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为深化学校社科领域合作与交流，促进学校社科和国际交流工作进一步提质增效，同时争取上级主管部门专业指导与支持，9月25日，校党委副书记、校长丛海林，党委委员、副校长褚夫敏带队赴山东省社会科学院、山东省社会科学界联合会交流并汇报工作。教务处、国际交流处负责人参加相关活动。在省社科院，院党委副书记、院长胡钦晓、副院长张伟及党政办公室、科研管理部、智库研究中心负责人热情接待了丛海林一行。座谈会上，丛海林从...

9月25日下午，我校在明理楼519会议室召开2025年教育事业统计工作部署暨培训会，安排部署年度统计工作并开展业务培训。校党委委员、副校长李目海出席会议并讲话，校党委委员、统战部部长林勇出席会议。李目海指出，教育事业统计是监测教育事业改革发展、科学制定教育政策、精准配置教育资源的重要依据，是支撑教育强国建设和教育强省建设的“数字基石”，也是我校制定中长期发展规划、实施“两升一创”战略目标的重要依据。就做...

近日，山东省高等教育学会山东省高等学校课程联盟公布了2025年山东省智慧课程认定结果，我校遴选推荐的食品科学与制药工程学院的《药物化学》、数学与统计学院的《数学分析》、信息科学与工程学院（人工智能学院）的《计算机组成原理》成功入选。据悉，此次全省本科高校共认定2025年山东省智慧课程200门。此次三门课程的成功入选，不仅是学校推行教育数字化管理和优质教育资源共享的具体举措，也是学校推进人工智能赋能教育教学...

为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，9月23日，枣庄市第二届人文艺术作品大赛获奖作品展在枣庄市公共美术馆隆重开幕。市委常委、宣传部部长、统战部部长陈永生出席并宣布开幕。市社科联党组书记、主席胡安源主持开幕式。我校党委委员、副校长、社会科学处处长褚夫敏出席开幕式，河南省郑州市社科联主席、社科院院长叶光林，云南省红河州社科联党组书记、主席吴华昊，市文化和旅游局党组书记、局长赵爱云，...

9月24日，第二届石榴文化“两创”座谈会在枣庄市峄城区丽亭峄州大酒店举行。山东省社科联党组成员、副主席杨宗杰，光明日报山东记者站站长宋喜群，枣庄市委常委、副市长张庆伟，校党委书记高峰，校党委委员、副校长褚夫敏，市社科联党组书记、主席胡安源，市委宣传部副部长、市新闻出版局局长夏敏高，峄城区委常委、宣传部部长陈倩出席会议。来自新疆师范大学、兰州大学、福建中医药大学、滨州医学院、江苏师范大学等高校的专家...

9月24日，2025石榴产业发展大会在山东枣庄峄城区盛大启幕。校党委书记高峰，党委委员、副校长褚夫敏出席大会开幕式。本次大会由中国农业大学营养与健康研究院指导，枣庄市石榴产业发展协会主办，山东峄州集团、山东美果来食品有限公司、枣庄峄州石榴产品开发有限公司承办。枣庄市委副书记、市长翟军，亚美尼亚驻华使馆商务参赞卡扎良·科尔伦，中国工程院院士、中国农业大学营养与健康研究院院长任发政分别致辞。市政协主席张兵...

9月24日下午，由中共峄城区委统战部、峄城区文化和旅游局主办，我校山东省铸牢中华民族共同体意识研究基地承办的“第二届石榴与铸牢中华民族共同体意识座谈会”在峄城丽亭峄州大酒店召开。枣庄市委常委、宣传部部长、统战部部长陈永生，枣庄学院党委副书记丰雷，峄城区委副书记、政法委书记宋俊峰，枣庄学院统战部副部长吴珮璐、山东省铸牢中华民族共同体意识研究基地部分专家出席座谈会。枣庄市委统战部副部长、市民族宗教局局...

9月24日，教育部中国教育技术协会网络课程建设专委会主任委员蒋国珍、国家发展和改革委国际合作中心国合绿色工程技术研究院院长翟亚伟一行来我校座谈交流。双方在明理楼519会议室进行座谈，校党委副书记、校长丛海林，党委委员、副校长安涛出席会议。蒋国珍重点交流了数字化转型与AI赋能教育教学，指出在科技飞速发展的背景下，高等教育正迎来深刻变革，数智化课程建设应围绕专业培养目标，系统设计专业图谱，构建清晰的目标达...

9月23日，全国石榴主产区社科联工作交流会在枣庄蓝海大酒店召开。枣庄市委常委、宣传部部长、统战部部长陈永生出席会议并致辞，枣庄市社科联党组书记、主席胡安源主持会议。我校党委委员、副校长、社会科学处处长褚夫敏，河南省郑州市社科联主席、社科院院长叶光林，云南省红河州社科联党组书记、主席吴华昊，河南省郑州市社科联党组成员、副主席马飞，四川省会理市社科联专职副主席飞天贵以及部分全国石榴主产区有关领导和专家...

9月24日下午，校党委副书记丰雷在增信楼511教室为联系班级讲授《深入学习总体国家安全观，牢固树立安全发展理念》为主题的思政课。数学与统计学院2024级应用统计学本科一班全体同学聆听思政课。丰雷从全面领会总体国家安全观的思想内涵，坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置，牢固树立生命至上理念三个大的方面，详细讲解总体国家安全观是以“总体”为关键、以“十个坚持”为核心要义的科学理论体系，教育学生要深刻领会总...